疫情期间，专业基础部教师们积极响应学校的号召，“停课不停教不停学”，从各自不同的岗位，绽放出了一线教师的形象，突显支部“每个党员就是一面旗帜”，党员教师的个人努力就是课程思政的典型范例，通过党员的努力，通过小小的“直播”平台，他们正在影响着一批又一批年轻的大学生。

土木与交通工程学院专业基础部党员潘登教师“多手段联动，一切为了学生” 作为一名党员教师，在收到2020年2月1日，北京建筑大学正式通知：“停课不停教不停学”后，土木与交通工程学院专业基础部的潘登老师迅速进入了备战状态，疫情就是命令，责任重于泰山，要竭尽所能保证教学质量。学校和学院多次组织教师学习线上教学各种软件，并比较优缺点，为教师提供技术支持。经过反复试验对比，潘登老师最终选取了ZOOM+学习通的教学方式。可是，结构力学的教学特点导致教师还要想办法解决新的难题。一是大量推导过程的演示。结构力学教学较为抽象，上课过程需要大量的板书讲解。为保证学生的观看效果，并实现多手段互为备份，除手机拍摄外，还尝试了绘画板等设备。二是学生课堂测验和课后习题所需题库的建立。面对新的软件，断断续续的拥堵，测试不良的模板，只有不断辛勤的付出和尝试才能探明道路。经过三个整天的学习和摸索，终于实现的结构力学习题库的初步建立，为学生的高效学习铺平了道路。经过测试，学生反映良好，并就如何进一步优化效果进行了讨论。疫情阻隔了学生回到课堂的路，但阻挡不了师生学习的热情。无论何时何地，一切为了学生是教师永远的追求。

土木与交通工程学院专业基础部常宏达教师“精细再精细，只为绽放那精彩的一堂课” 常宏达老师在疫情期间，严守学校纪律，坚持工作，在各方面均发挥了一名共产党员的先锋模范和示范作用。积极主动完成各项教学任务，在家中做好各项线上教学准备工作，提前准备好上课所用的软件，并多次提前和学生做好测试工作，以确保上课时不出问题，能够保质保量完成教学任务。坚持做好理论研究，为疫情结束后能顺利开展科研工作而不懈努力。不忘关心学生，通过线上班会的形式及时传达学校各项政策，并鼓舞学生坚信在党的领导下，我们必将打赢这场战役，取得最后的胜利！

土木与交通工程学院专业基础部党员、学院研究生教务员赵巍教师“努力奉献，让学苗更优” 赵巍老师作为学院的研究生教务员，经历了一个非凡的疫情考验。春季学期是非常忙碌的一个学期，新生招生、研一上课、研二实习、研三毕业，导师考核，导师直播授课等，每一件事都很重要。在目前的疫情情况下虽然没有返校，但是离校不离岗，赵巍老师做到了所有事情都需要严谨有序的进行。关于研究生上课，早在一月底，赵巍老师便和研究生辅导员一起，逐一摸排调查每一个研究生目前的情况，做到不遗漏一个人。2月1日研究生院发布了《致北京建筑大学全体研究生导师、任课教师、研究生和广大考生的信》，之后与每名任课教师交流，督促老师建立每门课的微信群，并提前熟悉zoom等平台的操作，做好视频直播上课的准备。因为事务繁多，建立各类教师群，如研究生导师群、学科负责人群、学术委员会群、2020春季课程上课群等等，做到事情分类，方便老师们接收各种种类通知，也方便汇总各种信息。2月24日正式开始上课，每天汇总老师上课平台的ID，实时跟进上课的情况。关于招生，在出分当天，赵巍老师就建立考生咨询qq群，到目前为止一志愿加上调剂考生已达到900多人，每天在群里回答考生各类问题，同时在每群配备各专业学科教师和学生管理员。关于研究生毕业，为了确保研三的同学可以顺利毕业，她调查每一个研三及临期毕业的在职研究生的具体情况，对于有困难的学生，逐一沟通，确保可以尽量顺利的完成论文。面对2020，赵巍老师感悟到：不平凡的一年，因为很多事情让我们铭记和感动；今年又是平凡的一年，因为所有往年要做的工作我们一样要做。虽然无法像那些战斗在一线的医务人员一样，但是要在自己的岗位上，尽自己最大的努力为老师为学生为考生服务。