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广东科学技术职业学院:同建共享横琴粤澳深度合作区人文新内涵

作者:刘乐平、张映凤、黄志智 发布时间:2023-08-31 14:51:27

为教育引导广大师生在社会实践中厚植家国情怀、了解国情民情、增长知识才干、激发挺膺担当,7月7日至25日,广东科学技术职业学院计算机工程技术学院(人工智能学院)2023年暑期“三下乡”智润湾区——横琴粤澳深度合作区我是乡村“智”理人实践团下文简称实践团深入横琴社区开展提升数字化三下乡实践活动实践团聚焦社区数字化治理,根据前期研讨、交流和论证将高校数字化优势资源辐射横琴粤澳深度合作区,搭建社区数字化教育平台,成立了智普汉字、智能护老智通家庭、智慧研学数字治理等5个数字化产品小组形成“时时学习、处处学习、人人学习”的数字化学习型社区,实现社区居民个性化学习需求和全人发展。推动各类型珠澳人员交往交流、交心交融,塑造湾区社区人文新内涵,加快澳门融入国家建设。

“普”华章,推普活动增进粤澳融合

实践团走进小横琴社区这个粤澳多元文化融合社区开展推普活动,进而提升社区数字化信息的发展和应用在这个融合社区中1.2万的常住人口中,澳门居民超过1500人。近年来,澳门妇女联合总会、澳门街坊总会等澳门社团组织相继进驻,珠澳经济、文化、教育等融合交流日益深入。实践团成员利用VR、语音AI等信息化技术开展汉语拼音、简体汉字教学,通过绕口令、诗歌朗诵、猜字谜等寓教于乐的活动,居民们渐渐掌握了日常所运用的普通话、拼音和简体字。普通话、粤语不同版本的《沁园春·雪》,手语歌《国家》,昂扬的歌声,跳动的中国心,这是珠海、澳门居民心向祖国的最美的表达。

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智慧护老,暖心助老,破解社区老人“数字鸿沟”

智润湾区实践团在小横琴社区通过问卷调查、座谈会、访谈等方式了解老年人数字化的需求、难题和障碍,有针对性的制定了培训计划和内容,开发出智慧护老五个功能模块:“智能出行”“医疗保障”“购物需求”“智慧防诈”“智慧沟通”。

实践团成员围绕最基本、最常用、与生活最贴切的数字化操作技巧开展授课,通过现场操作演示、互动交流、发放资料等形式,认真讲解如何使用手机乘坐公交、打车、订票、订餐等出行功能,如何线上办理社保、医保、公积金等便民业务,如何网上购物、扫码支付、领取红包等电子支付,如何使用智能手环、智能手表、智能音箱等智能设备,如何下载注册“国家反诈中心”APP等防诈技巧,结合网络谣言、网络诈骗、网络信息泄露、网络暴力等实际案例向群众进行网络安全知识讲解。52位老人(澳门居民17人)参加了为期2天的培训,澳门居民赖阿婆第一天课后立即邀请她的太极剑好友参加第二天的培训,她希望多多举办这样的活动,学到了实用的知识,便利了生活。让越来越多的老年群体告别“数字失能”,共享数智生活。

舞动鼓圈,诗融于乐,让社区有温度、群众得实惠

实践团走进横琴社区、澳门妇女联合总会广东办事处,开展“暖心治愈——鼓圈家庭团体辅导”活动。在实践团的带领下,25个珠澳家庭敲击非洲鼓、巴哈低音鼓、土巴诺鼓、沙锤、响铃等各类乐器,用“诗词传音”的游戏方式,诗词和乐器相互融合,创造出独特的音乐魅力。在实践团成员的引导下,参与家庭发挥创造力,用乐器和声音诠释诗句的意境。小朋友手持铃铛,发出清脆的声音,仿佛水鸣溪流,仿佛诗句在空气中飘荡。他们流畅地演奏着乐器,将浓郁的情感融入每一音符之中,一同感受着音乐和诗词的魔力。实践团成员则各展所长,有人用沙锤轻摇,将黄沙战场的含义娓娓道来;有人用木梆子伴奏,将深林之中的幽静,清泉的清脆带到现实;还有人用低音鼓敲奏出悠扬的音符,流淌出深沉的情感。最后的家庭分享环节,澳门居民梁女士:“我和女儿是第一次接触鼓圈游戏,没有想到在游戏中孩子那么专注。当女儿站在舞台中央,她很享受。鼓圈拉近了孩子与我的距离。”

鼓圈活动集趣味性、实践性于一体,不仅能够引导小横琴社区的珠澳家庭学会聆听、接纳、包容和欣赏,更帮助各个参与家庭在团队合作中学会信任、配合与支持,共赴一次齐奏合鸣、诗乐融合的心灵之旅,为构建学习型、和谐型珠澳家庭提供有益的探索。

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智慧研学,数字课堂,走进企业走进校园

随着新一轮科技革命和产业变革深入发展,数字化转型已经不是一道“选择题”,而是一堂“必修课”。为让新一代信息技术飞入横琴粤澳深度合作区,实践团带领澳门妇女联合总会广东办事处、小横琴社区25个珠澳家庭(其中澳门家庭5个)前往中兴智能汽车有限公司、广东科学技术职业学院华为数字技术体验展厅参观研学。

珠澳智慧研学团首先来到珠海中兴智能汽车有限公司未来城市智能展厅参观,逼真的虚拟现实技术,参观者仿佛置身于智能城市的未来,身临其境的感受中兴智能汽车的高效性、智能化和环保。珠澳智慧研学团还来到中兴汽车制造车间深入了解新能源智能汽车的制造全过程。实践团和参与家庭目睹新能源汽车生产制造全流程,直观体验车辆的组装过程,智能化的生产线给参观的家庭带来了强烈的视觉冲击以及对未来汽车发展的期待。

珠澳智慧研学团随后来到了广东科学技术职业学院华为数字技术体验展厅。实践团队员林晓琪向研学团深入讲解了学校在消除数字孤岛和教学管理数字化建设中取得的成果,特别是在构建数字化标杆学校、数字化人才培养、数字化教学实训管理以及智慧校园管理等成果,让研学团全面了解数字化在校园治理方面的应用,让研学团真正感受到“云中广科”的科技魅力。

实践团队员张健豪为研学团的孩子们传授了智能小车拼搭和编程知识,当亲手搭建的小车按照预定轨道前进的时候,小朋友和家长发出了喜悦的掌声和欢呼声。团队成员刘嘉元还带领小朋友们亲手搭建乐高机器人——投石器,一根皮筋和一些小零件如何组装出投石器,创造力和动手能力的大挑战。实践团队把数字化的知识、成果等传递给小横琴社区的珠澳家庭,让他们更直观、更深刻地感受到数字化赋能制造业、学校管理的魅力,将学好科学知识、报效祖国的种子传播到了每一个家庭心中。

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义务维修,为民服务,雷锋精神进粤澳深度合作区

实践团深入澳门妇女联合总会广东办事处、小横琴社区、莲花社区、下村党群活动站等多地开展“维修遍横琴,爱心传万家”公益维修活动,将志愿服务与科普推广延伸到群众家门口,切实为群众办实事解难题。

实践团编写了电脑、手机维护小窍门、预防电信诈骗宣传手册,发放宣传册317份。他们发扬雷锋精神,热忱地与居民沟通交流,通过现场检修和修复的方式,帮助居民维修好电脑、手机等,即使是对于无法修好的电器,志愿者也认真地说明损坏原因。

三下乡实践期间,帮助下村党群服务中心维修了3台办公电脑,帮助澳门妇女联合总会广东办事处修理了4台办公电脑、1台打印机。为居民共维修电脑和手机90余件,插装电脑30余台,维修成功率高达95%,为居民维修风扇12台,免费为居民贴手机膜150多个,并利用专业技能知识给社区内和工作者的电脑清理垃圾和杀毒等,用心解决基层群众的困难事、烦心事,让居民们真真切切地享受到家门口的幸福感、获得感,同时增加居民对科技的使用和了解,促进数字社会的发展和参与。

数字治理,融合聚变,绘好珠澳融合发展之曲

南海风起,珠江潮涌。南粤大地上,一片热土再次吸引世界目光。2021年《横琴粤澳深度合作区建设总体方案》发布,为新形势下粤澳合作开发横琴按下快进键。为落实习近平总书记“特别要做好珠澳合作开发横琴这篇文章,为澳门长远发展开辟广阔空间、注入新动力”的重要指示精神,实践团深入横琴多地开展实践调研,做好珠澳融合的大文章,解码粤澳深度合作区社区数字治理。

实践团来到澳门妇女联合总会广东办事处进行调研。澳门妇女联合总会是澳门历史悠久、会员人数众多、具有代表性的妇女组织,是澳门社会三大社团之一。实践团与澳门社工梁家乐和5个居住在横琴的澳门家庭围绕横琴粤澳深度合作区文化交流、居住体验、社区服务、智慧出行、跨境就学就业就医等多方面内容进行了深入交流。实践团来到小横琴社区党群服务中心进行调研,小横琴社区人员构成复杂、流动性大,如何使用信息化手段提升社区治理的精准度、有效性,这是当前社区主要存在的现实难题。如何根据珠澳社区管理的实际情况,研发出符合基层工作的数字化工具,使社区网格化管理实现网上网下全覆盖,真正为基层社区管理减压赋能。实践团来到横琴口岸开展实践调研,调研往返珠澳就业、就学、通关、车辆往来的情况。走进横琴励骏庞都广场调研珠澳商业融合、电子支付等。实践团来到粤澳深度合作区小横琴社区下村党群服务站,下村党支部范书记介绍下村的建设发展历程、村民议事制度、社区长者食堂和党群服务站数字治理情况。

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江海眷顾奋楫者,星光不负赶路人。广东科学技术职业学院计算机学院(人工智能学院)智润湾区实践团走进澳门妇女联合总会广东办事处、小横琴社区、莲花社区、下村党群活动站,融入粤澳,精准服务,实践成果登录全国易班头条,受到澳门日报、澳门妇女联合总会广东办事处官网的报道。今后,实践团将以创新思想为起点,以技能特长为基点,拓宽融入粤澳深度合作区的实践路径,为粤澳社区的数字化发展、文化进步贡献力量。

 


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为教育引导广大师生在社会实践中厚植家国情怀、了解国情民情、增长知识才干、激发挺膺担当,7月7日至25日,广东科学技术职业学院计算机工程技术学院(人工智能学院)2023年暑期“三下乡”智润湾区——横琴粤澳深度合作区我是乡村“智”理人实践团(下文简称实践团)深入横琴社区开展提升数字化三下乡实践活动。实践团聚焦社区数字化治理,根据前期研讨、交流和论证,将高校数字化优势资源辐射横琴粤澳深度合作区,搭建社区数字化教育平台,成立了智普汉字、智能护老、智通家庭、智慧研学、数字治理等5个数字化产品小组,形成“时时学习、处处学习、人人学习”的数字化学习型社区,实现社区居民个性化学习需求和全人发展。推动各类型珠澳人员交往交流、交心交融,塑造湾区社区人文新内涵,加快澳门融入国家建设。
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