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西安电子科技大学:培养担当民族复兴大任的时代新人

来源:西安电子科技大学 发布时间:2023-04-04 09:46:24

浇花浇根,育人育心。高校立身之本在于立德树人

西安电子科技大学坚守为党育人、为国育才使命,深入贯彻落实全国 工作会议、全国教育大会、学校思想政治理论课教师座谈会精神,把培育和弘扬社会主义核心价值观作为凝魂聚气、强基固本的基础工程,深化“三全育人”综合改革、推进“十大育人”体系建设,切实加强和改进新形势下学校思想政治工作,不断提高学生思想水平、政治觉悟、道德品质、文化素养,努力培养担当民族复兴大任的时代新人。


夯实课程育人,思政课程与各类课程形成协同效应

习近平总书记强调,“大思政课”我们要善用之。

西安电子科技大学统筹制定实施加强马克思主义学院建设、深化新时代思政课建设、加强“课程思政”建设等制度文件,强化思想政治理论课改革创新,推动各类课程与思政课同向同行,全面提升课程育人质量和水平。

思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程。学校坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,着力推动习近平新时代中国特色社会主义思想进教材进课堂进头脑。多措并举打造思政“金课”,推行“首席教授+线上教学+线下研学+活动教学+社会实践”五位一体教学模式创新,推进大学生讲思政、思政微课堂等“一课一品”建设,健全“一课多师”“大团队”制度、思政课教学效果多元评价制度等,建成“马克思书院”。学校思政课建设被源源不断地注入新的活力,校领导带头上思政课、听思政课、联系思政课教师、参加集体备课等成为常态,马克思主义学院入选陕西省重点马克思主义学院,获批3项陕西省“大思政课”建设试点项目。


1.jpg建立思政课集体备课等常态化工作机制,定期组织开展教学研讨


2.jpg召开课程思政推进会,全面推进课程思政高质量建设


各门课都要守好一段渠、种好责任田。学校大力推进以“课程思政”为目标的课堂教学改革,成立陕西省“红色西电”课程思政教学研究示范中心,聘任专业课程思政首席教授,组织课程思政典型教学案例评选,《计算机与网络安全》等七门课程入选国家级、省级课程思政示范课程及教学团队。


深化红色育人,让红色基因深植学生心灵深处

传承红色基因,扎根中国大地办大学。

西电是毛泽东等老一辈革命家亲手创建的学校,在长期办学实践中,孕育了深厚的红色基因,积淀了丰富的红色文化资源。学校坚持将红色资源创造性转化为思想政治教育的生动案例和有效载体,将红色育人贯穿于人才培养全过程,引导青年学生厚植家国情怀,主动把“小我”融入“大我”,用奋斗擦亮青春底色。

五年来,西电不断丰富红色文化资源库,编辑出版《信仰的光芒—毛泽东与西电》《谈往鉴今——西电往事访谈录》《深切关怀 殷殷厚望——西安电子科技大学题词集萃》等校史文化丛书,为红色育人提供鲜活素材。将红色基因融入课程育人,建成“信息强国+课程思政”教学案例库,把专业课堂搬进博物馆、校史馆成为新的育人形式。将红色基因融入实践育人,深入学习贯彻习近平总书记给第三届中国“互联网+”大学生创新创业大赛“青年红色筑梦之旅”大学生的回信精神,不断拓展红色筑梦+实践育人,每年暑期万余名师生在“社会大课堂”中受教育、长才干、做贡献,“青年红色筑梦”育人模式获批教育部高校思政工作精品项目、国家级社会实践一流课程。将红色基因融入文化育人,赓续红色基因成为开学典礼、毕业典礼、校庆大会等重大典礼活动的主题,交响合唱《长征组歌》、原创话剧《永不消逝的电波》等成为青年学生主动参与红色文化创新性表达和多元化传播的有效载体,钱学森班、毕德显班、红色朝阳班等特色班集体日臻成熟,“红色电波的时代光影”“党史校史文化公开课”“手绘校史——毛泽东与西电的故事”“红色剧本+”等红色育人的创新路径不断涌现,学校获批全国首批科学家精神教育基地、陕西省爱国主义教育基地等。


3.jpg积极建设红色文化弘扬基地,改造提升校史馆、博物馆


4.jpg连续三年打造全国高校党组织示范微党课


坚持三全育人,构建德智体美劳“五育”并举育人体系

思想政治工作从根本上说是做人的工作,必须围绕学生、关照学生、服务学生。

五年来,西电先后制定《深化“三全育人”综合改革实施意见》《落实“十大育人体系”实施方案》等文件,组织开展“三全育人”综合改革试点、“十大育人”示范项目培育,持续推动思想政治工作在实践中加强、在创新中发展。

西电成立本科生院、书院,积极构建教育教学深度融合的一体化育人体系,各类育人资源不断联通、贯通、融通。以完善双院协同育人、优化网格化管理、加强通识教育等为重点,深化“一站式”学生社区综合管理模式改革,先后建成7个住宿式书院,打造学习、社交、文化、素拓等一站式社区育人空间,入选教育部“一站式”学生社区综合管理模式建设自主试点单位,2个案例获评全国高校“一站式”学生社区风采展示活动优秀案例。实施“辅导员、学业导师、管理干部、领航学长、朋辈益友、心理咨询师、体育教师、联系医生和公寓管理员”等九支队伍进书院制度,形成“教授午餐会”“学业小导师”等品牌活动,1300余名教师深入书院担任本科生导师、新生导师。立足“第二课堂”,建设涵盖德智体美劳5类536门通识教育精品课程群,形成“美育公开课”“劳模进书院”“品悦丁香·分享者”“书院杯”体育嘉年华等一系列育人品牌,建成梁家河“红色筑梦”、蒲城县“金银花采摘”和“食光小厨”等一大批校内外劳动教育实践基地。


5.jpg1300余名教师深入书院担任本科生导师、新生导师,开展各类导学活动


6.jpg建成一大批校内外劳动教育实践基地


强化导师育人,促进德才兼备的高层次人才培养

五年来,西电构建了以传统思政为基础、以导学思政为示范的研究生思政育人体系,将思政教育融入导学互动、融入团队建设、融入研究生培养全过程,促进研究生教育高质量发展。

西电搭建多元导学互动平台,培育和谐奋进导学文化,开展导学思政育人机制改革,形成“三好三有”研究生导学思政育人体系,连续组织7届“三好三有”导学团队评选,建成18个导学文化示范基地,制作37期“光的指引”导学思政微课,依托导学团队成立师生党支部,研究生导学思政育人获批教育部高校思政工作精品项目、陕西省高等教育教学成果特等奖。

7.jpg连续组织7届“三好三有”导学团队评选,先后有106支团队参加


8.jpg出版《我的“三好三有”导学故事》


构建面向未来职业发展的研究生能力评价体系,梳理出涵盖德智体美劳5大类71项行为数据,建立研究生综合电子档案,同时形成涵盖“10+1”能力评价点的能力评价模型、1475个赋分点的能力评价矩阵,生成研究生能力证书。建立科学完备的研究生资助育人体系,加大奖助投入力度,创新发展型资助模式,打造“研究生职业发展训练营”“研企相约”等活动品牌。深入开展研究生思想政治状况调研,每年发布《研究生思政状况白皮书》,为加强和改进研究生思想政治工作提供有效依据。


建强育人队伍,立德树人成为全员共识

配齐建强队伍是做好 工作的基础所在。

五年来,西电坚持把立德树人成效作为检验一切工作的根本标准,在选优建强辅导员队伍、思政课教师队伍等思政工作“主力军”的基础上,全面提升广大教师思想政治素质和育德育人能力,依托“管理干部进书院”“‘创建让师生满意的模范机关’岗位实践活动”等载体深化管理服务育人,立德树人逐渐成为全体西电教职工的共识。

西电按照“完善工作机制、夯实基础环节、强化培训培养、保障激励并举”工作思路,推动新时代高素质辅导员队伍建设。全面推广辅导员电子工作周志“一张表”,“周点名”“谈心谈话”“联系家长”等辅导员工作基本环节的思想政治教育功能愈发彰显。实施“思政学习、专业培训、科研助推、以赛促建”辅导员素质能力提升工程,构建“校内全员培训、国内骨干轮训、国外优才研修”培养体系,打造思政工作研究中心和学生发展中心,建立“思政课教师+专业教师+辅导员+宣讲团学生”集体备课、交流研讨、课题研究机制,连续十年举办辅导员素质能力大赛。落实辅导员双线晋升制度,打通职称、职务、职级方面的晋升机制,“工作有条件、干事有平台、待遇有保障、发展有空间”逐渐成为辅导员们的共同感受。五年来,学校辅导员队伍获全国辅导员年度人物提名奖和入围奖、陕西省辅导员素质能力大赛一等奖、陕西省岗位学雷锋标兵等省部级奖项。


9.jpg全方位实施辅导员素质能力提升工程


10.jpg全方位实施思政课教师配齐建强工程


聚焦办好思想政治理论课的关键所在,学校着力实施思政课教师配齐建强工程,拓宽选聘渠道,扎实做好理论研修、教学研修、实践研修;加大激励力度,为专职思政课教师增加每人2万元/年的岗位津贴,设立思政课教学质量奖;五年来,学校思政课教师人数翻了一倍,入选全国高校网络教育名师培育支持计划、首批陕西高校思政课省级名师工作室,累计11名教师在陕西高校思政课教师“大练兵”活动中获奖。

育才造士,为国之本。既要育智,更要育人。

西电始终坚持立德树人,一批又一批西电学子在红色基因的浸润下,主动扎根中国大地、勇担强国复兴使命,书写了亮丽的青春答卷。五年来,学校扎根西部和基层的毕业生人数连年上涨,到国家急需重点行业领域就业超过80%。

面向未来,西安电子科技大学将立足党的事业后继有人这一根本大计,牢牢把握培养社会主义建设者和接班人这个根本任务,以更大热忱、更高质量把立德树人融入到校园生活的各个环节、延伸到学生发展的方方面面,深入实施时代新人铸魂工程,全力推进“大思政课”建设,为续写人才培养“西电现象”凝聚新动能、谱写新篇章。

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西安电子科技大学坚守为党育人、为国育才使命,深入贯彻落实全国 工作会议、全国教育大会、学校思想政治理论课教师座谈会精神,把培育和弘扬社会主义核心价值观作为凝魂聚气、强基固本的基础工程,深化“三全育人”综合改革、推进“十大育人”体系建设,切实加强和改进新形势下学校思想政治工作,不断提高学生思想水平、政治觉悟、道德品质、文化素养,努力培养担当民族复兴大任的时代新人。
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